دانشگاه شاهد پژوهش نامه علم سنجی 2423-3773 8 (شماره ا، بهار و تابستان) 2022 03 21 Publication Patterns Analysis of the Humanities and Social Sciences in The Top 50 Countries in Comparison with the Total Publications of These Countries on the Web of Science Database تحلیل الگوهای انتشاراتی حوزه‌های علوم انسانی و اجتماعی ۵۰ کشور پیشرو در مقایسه با کل تولیدات علمی آنها در وبگاه علوم 97 122 2936 10.22070/rsci.2020.5750.1422 FA افشین حمدی پور دانشیارگروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه تبریز 0000-0002-5671-995X رسول زوارقی دانشیارگروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه تبریز. 0000-0001-6890-2594 اعظم ثبات حق کارشناس ارشد علم‌سنجی، دانشگاه تبریز. 0000-0001-5235-7528 Journal Article 2020 07 14 Purpose: The purpose of the present study is to analyze the publication       patterns of the humanities and social sciences domain (HSSD) in the top 50 leading countries in comparison with their total publications at the Web of    Science (WoS) during the years of 1990-2017.<br />Methodology: This study was conducted by scientometrics approach. Data were collected from WoS and entered into Excel software and analyzed with descriptive and inferential statistics.<br />Findings: The findings showed that out of 48329064 publications in 50 under-studied countries, 8517586 records (17.62%) have been published in the HSSD. The average growth rate of publication for the 50 countries in all disciplines was about 37% and in the HSSD it was about 45%. In all scientific disciplines, the Iranian publications’ growth rate was 117%, which is 3.16 times larger than the average global growth rate. Also, the investigation of growth rate in the HSSD showed that China is at the top with 103%, while Iran with 100 % and Indonesia with 98% ranked second and third respectively.<br />Conclusion: The humanities and social sciences publications in the 50% of under-studied countries is lower than publications of Pure Science, this shows the need for serious attention of these countries to HSSD researches. هدف: تحلیل الگوهای انتشاراتی حوزه‌های علوم انسانی و اجتماعی‌ ۵۰ کشور پیشرو در مقایسه با کل تولیدات علمی آنها در وبگاه علوم طی سال‌های 2017-۱۹۹۰ است.<br />روش‌شناسی: این مطالعه با رویکرد علم‌سنجی انجام‌ شده است. داده‌ها از وبگاه علوم گردآوری و در فایل‌های اکسل وارد شد. نمونه آماری شامل تولیدات علمی 50 کشور بوده و جهت تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است.<br />یافته‌ها: از مجموع ۴۸۳۲۹۰۶۴ مدرک مربوط به‌ کل حوزه‌های علمی ۵۰ کشور، ۸۵۱۷۵۸۶ مدرک در حوزه‌های علوم انسانی‌ منتشر شده است که ۶۲.۱۷ درصد از کل انتشارات را تشکیل می‌دهد. میانگین نرخ رشد تولیدات علمی ۵۰ کشور در کل حوزه‌های علمی ۳۷ درصد و در علوم انسانی‌ ۴۵ درصد بوده است. در کل حوزه‌های علمی بیشترین نرخ رشد مربوط به ایران با ۱۱۷ درصد بوده است که بیش از ۱۶.۳ برابر میانگین نرخ رشد جهانی است. با بررسی نرخ رشد تولیدات علمی حوزه‌های علوم انسانی ‌مشخص شد، چین با ۱۰۳ درصد در رتبه اول و کشورهای ایران و اندونزی به‌ترتیب با ۱۰۰ و ۹۸ درصد در رتبه‌های بعدی قرار دارند. نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن نیز نشان‌داد بین رتبه‌های تولیدات علمی کل حوزه‌های علمی و حوزه‌های علوم ‌انسانی ‌و اجتماعی ۵۰ کشور رابطه همبستگی مثبت وجود دارد.<br />نتیجه‌گیری: انتشارات علوم انسانی و اجتماعی نزدیک به 50 درصد کشورهای مورد بررسی پایین‌تر از رتبه سایر علومشان بوده است که این امر توجه جدی این کشورها به علوم انسانی و اجتماعی را می‌طلبد. https://rsci.shahed.ac.ir/article_2936_ec7f346604f518906d35ef0492709f78.pdf